Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan membuktikan hipotesis mengenai pengaruh beban kerja, kesehatan mental, motivasi kerja terhadap produktivitas kerja guru madrasah diniyah al-mubarok manukan kediri. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Teknik pengambilan sampel non probability sampling dengan metode sampel jenuh dengan jumlah populasi sebanyak 30 karyawan dan sampel 30 karyawan. Teknik analisis yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas,
uji normalitas, uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas, uji regresi linier berganda, uji T (parsial), uji F (simultan), uji koefisien determinan (R2) yang diolah menggunakan program SPSS.

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa secara parsial variabel beban tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan diperoleh nilai sebesar Sig 0,676 > 0,05 dengan nilai thitung < ttabel yaitu 0,432 < 2,055. Variabel kesehatan mental secara parsial tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan diperoleh nilai Sig. 0,607 > 0,05 dengan thitung < ttabel yaitu -0,520 < 2,055. Variabel motivasi kerja secara parsial berpengaruh terhadap kinerja karyawan diperoleh nilai Sig. 0,000 < 0,05 dengan thitung > ttabel yaitu 4,047 > 2,055. Variabel beban kerja, kesehatan mental, motivasi kerja secara simultan berpengaruh terhadap produktivitas kerja guru diperoleh nilai Sig 0,000 < 0,05 dengan nilai Fhitung > Ftabel yaitu 31,112 >2,98. Besar pengaruh tingkat beban kerja, kesehatan mental, motivasi kerja secara simultan berpengaruh terhadap produktivitas kerja guru yaitu sebesar 78,2% sedangkan sisannya sebesar 21,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Kata Kunci : Beban Kerja, Kesehatan Mental, Motivasi Kerja, Produktivitas Kerja Guru.